《2014慈濟大學第5屆兒童發展與家庭教育學術研討會》匿審結果公告
「2014慈濟大學第5屆兒童發展與家庭教育學術研討會」
第二階段 匿名審查結果 網路公告
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審查編號 |
論文題目 |
| 201402 | 亞斯伯格症學生以沙盤表達自我概念之敘事研究 |
| 201408 | 大學生對身心障礙同儕接納態度之研究 |
| 201409 | 大專院校身心障礙學生對一般同儕接納態度覺知之研究 |
| 201410 | 癌症兒童之情緒壓力與照護需求-以某案家腦瘤兒童為例 |
| 201411 | 兩代母親建設性教養行為之代間傳遞 |
| 201412 | 資訊融入詞彙教學與文句脈絡詞彙教學對識字障礙學生識字學習成效之比較研究 |
| 201414 | 「她們」與「我們」的教養態度有不一樣嗎?-台灣與婚姻移民主要來源國女性的比較研究 |
| 201415 | 國小高年級學童親子互動關係、感恩與利社會行為之關聯性研究 |
| 201416 | 從職業婦女到全職母親— 發展遲緩兒童母親的角色調適 |
通過第二階段審查者,本會籌備處將儘快將您的稿件審查量化結果與匿名審查委員質性意見資料(兩份),寄回您所提供的信箱,敬請查收。
並煩請務必於2014年3月15日前提供以下檔案,以利大會手冊與光碟製作:
1.修正後的摘要word檔,字數在1000字以內,請在論文標題下書寫確認發表之作者姓名及服務單位或就學單位。(收錄於大會手冊)
2.發表論文全文PDF檔,作者可自行決定全文字數。論文標題下書寫確認發表之作者姓名及服務單位或就學單位。(印製光碟用)
3.簡報PPT檔,封面為論文題目與確認發表之作者姓名及服務/就學單位(大會口頭報告使用)。
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